Zespół Szkół  w Gogołowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej https://spgogolow.edupage.org/

• Data publikacji strony internetowej: 2019-04-30

• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-10-27

Strona internetowa https://spgogolow.edupage.org/  jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

• niektóre zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych,
• dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi,
• mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
• nie ma możliwości czytania tekstów.

Strona posiada następujące ułatwienia dla osób z niepełnosprawnościami:

• istnieje możliwość podwyższenia kontrastu,
• focus dla osób niedowidzących pojawiający się wokół elementów nawigacyjnych,
• można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki,
• jest możliwość powiększenia wielkości liter na stronie,
• dostępna wersja dla osób słabowidzących.

Data sporządzenia deklaracji:

Deklaracje sporządzono dnia 2021-09-17

Deklarację sporządzono na  podstawie samooceny przeprowadzonej przez pracownika szkoły.

Kontakt i informacje zwrotne:

Kontakt z sekretariatem szkoły: zs.gogolow@interia.pl,  telefon: 17 277 83 01, adres do korespondencji, 38-131 Gogołów 316, godziny pracy sekretariatu 7:45 – 13:45.

Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.
 

PROCEDURA WNIOSKOWO-SKARGOWA

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej lub jakiegoś jej elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości zdjęcia bez opisu alternatywnego itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich:  www.rpo.pl

DOSTĘPNOŚĆ  ARCHITEKTONICZNA

Do budynku szkoły - Gogołów 316 prowadzi główne wejście (od strony wschodniej) wyposażone w podjazd dla osób niepełnosprawnych. Przed wejściem do budynku jest dzwonek, którym można w razie potrzeby pomocy przywołać pracownika szkoły. Po południowej stronie szkoły znajduje się specjalnie oznakowane miejsce parkingowe dla osób niepełnosprawnych. Znajduje się w pobliżu wejścia do szkoły. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi. W podjazd wyposażone jest również wschodnie wejście do hali sportowej. Sala gimnastyczna i szatnie znajdują się na parterze są dostępne dla osób niepełnosprawnych. Na I piętro budynku prowadzą dwuetapowe schody niedostosowane do  potrzeb niepełnosprawnych. Budynek nie posiada wind. W szkole nie są wykorzystywane wiadomości głosowe. Informacje na temat rozkładu pomieszczeń udzielane są przez pracowników. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Szerokość korytarzy szkolnych jest dostosowana do przejazdu wózków inwalidzkich. W budynku nie ma toalet dostosowanych do osób niepełnosprawnych.
Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem.
W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.